Перспектива, урок первый

Это вводный урок по перспективе в рисовании.
Урок рисования перспектива, поможет новичкам освоить закономерности перспективы.

Задача видеоурока: Узнать что такое перспектива в рисовании, зачем она нужна, на какие виды делится. Узнать, что такое фронтальная и угловая перспектива. Освоить основные правила линейной и воздушной перспективы, без которых невозможно грамотное рисование.

Этот урок и статья - рисование перспективы, знакомит зрителей и читателей с законами перспективы.


Основные правила перспективы.

Само слово перспектива переводится с латыни  как «Смотреть насквозь». Перспектива - это наука об изображении предметов так, как их видит человеческий глаз. То есть, с кажущимися изменениями в пространстве (линейными, световыми, цветовыми, тоновыми, контрастными). Перспектива нам нужна для того чтобы изображать предметы реалистически.

Перспектива делится на линейную и воздушную. Линейная перспектива – это кажущиеся размерные изменения в пространстве по контурам предметов, которые можно изобразить линией.

Воздушная перспектива – это кажущиеся световые изменения в пространстве, которые передают тоном и цветом. У воздушной перспективы есть свои законы и у линейной перспективы есть свои законы, мы их и рассмотрим.

Законы линейной перспективы я дам на уровне хорошего рисовальщика, но не отличного. Потому что перспектива в серьёзном рисовании, представляет собой симбиоз геометрии и черчения, но немного в другом ракурсе, хотя и с теми же законами. В этом Вы можете убедиться, взяв учебное пособие  В. М. Ратничин «Перспектива».

А чтобы начать разбираться хотя бы немного в перспективе, то есть освоить начальный этап, Вам поможет книга Ернеста Норлинга «Объёмный рисунок и перспектива». В ней очень доступно для новичков даются такие основные понятия, как линия горизонта, точка схода, и есть много поясняющих рисунков. Вы можете скачать эту книгу на этой странице.

Перспективу делят на два вида: фронтальную и угловую. Фронтальная перспектива – это, например, если Вы взяли куб, поднесли его к уровню глаз и видите его как четырёхугольник без плоскостей, как клеточку в тетради. А угловая, это – если вы смотрите, например, на тот же куб сверху или снизу или сбоку, то есть когда Вы смотрите на него под углом.

Угловая перспектива - это когда предмет по отношению к вам располагается под углом и вы можете видеть его грани, ребра, плоскости.

Фронтальная перспектива - когда предмет расположен фронтально по отношению к вам и вы видите только одну его сторону.

Все нижеприведенные законы я объясняю в уроке.

Рассмотрим законы линейной перспективы.

Рассмотрим законы линейной перспективы.

1. Для того чтобы изобразить глубину пространства, нужно частично ближним предметом перекрывать дальний. То есть сделать плановость в рисунке. В учебном рисунке обычно делают около трёх планов.
2. Ближний предмет всегда зрительно больше, чем дальний, если они одинаковые по высоте в реальности.
3. Чем ближе расположен к Вам рисуемый предмет, тем ниже его основание к краю листа. Чем дальше он, тем выше его основание от края листа. Если есть другой предмет, который расположен в реальности дальше от Вас, при рисовании тем выше его основание по отношению к предмету, который ближе к Вам.
4. Все вертикальные линии изображаются всегда вертикально, без изменений, кроме тех случаев когда предмет очень высокий и мы смотрим на него с верха или с низа, например смотрим и рисуем многоэтажку. Или же например Вы стоите около деревьев с поднятой головой вверх.
5. Горизонтальные рёбра в угловом повороте (угловая перспектива), нужно изображать наклонно.
6. Горизонтальные рёбра в угловом положении нужно изображать короче, чем во фронтальном (фронтальная перспектива).
7.     Фронтальная перспектива изображается без перспективных изменений линейно. А в угловой – нужно изображать линейные перспективные изменения. Изображаем так как видим - горизонтальные линии, например, будут короче, чем такие же под длине вертикальные. Рисуем также перспективные сокращения предметов в пространстве (линейное уменьшение размеров предметов в пространстве, по отношению к Вам.) Направление горизонтальных рёбер предметов нужно также уметь видеть.

8. Чем ближе горизонтальные линии предметов к линии горизонта, тем больше они сокращаются. То есть, чем они ближе к линии горизонта, тем они короче по длине. Плоскость, расположенная на линии горизонта изображается ровной линией.

9.Если повернуть плоскость круглой формы по отношению к глазам фронтально, (фронтальная перспектива) то рисуем круг. А если повернуть под углом, (угловая перспектива), то рисуем эллипс. В зависимости от того провернули эллипс - по горизонтали или по вертикали, он будет расположен или вертикально или горизонтально.

Рассмотрим законы воздушной перспективы.

Воздушной перспективой называют кажущиеся изменения признаков предметов под воздействием воздушной среды и пространства.

1.     Изображаем так как видим, все ближние предметы видим подробно. А удалённые обобщённо. Так и рисуем.

2.     Все ближние предметы воспринимаются чётко, а дальние неопределённо. Соответственно для передачи пространства контуры ближних предметов нужно делать резче, а дальних мягче.

3.     Чем дальше находится предмет тем кажется светлее, чем ближе, тем темнее так и изображаем. На большом расстоянии (пейзаж например) светлые предметы кажутся темнее, а тёмные предметы светлее ближних.  Так и рисуем.

4.     Чем ближе предмет, тем он кажется объёмней. Это происходит из–за ярко выраженной светотени, когда предмет находится близко. Чем дальше находится предмет, тем он кажется более плоским. Для передачи пространства ближние предметы светотенью изображаем более объёмно, а дальние более плоско.

5.     Все удалённые предметы покрываются воздушной дымкой, приобретают цвет этой дымки – фиолетовый, синий, голубой, беловатый. Для передачи пространства ближние предметы нужно изображать яркими, а удалённые - бледными.

6.     Все ближние предметы кажутся многоцветными, а удалённые  – одноцветными; то есть  для передачи пространства все ближние предметы нужно изображать разными по цвету красками, а удалённые – одинаковыми.

К этому уроку я порекомендую Вам отличную книгу, которая даёт азы перспективы. Она хорошо подойдёт новичкам в рисовании перспективы. В ней грамотно и толково рассказаны и показаны правила перспективы. Если начинать изучать перспективу, то лучше с неё.

Маргарита Макарова "Перспектива"
Это хорошая книга по перспективе, она для учащихся вузов, училищ по художественному направлению. Тут показаны изображение интерьеров в перспективе и рисование архитектурных сооружений в перспективе. Это не поверхностная книга, поэтому, рекомендую покупать только тем, кому действительно нужна перспектива  с углублёнными знаниями.


Комментарии   

+1 #13 Начинающий 22.07.2015 11:52
Вам спасибо за уроки! хорошо объясняете и подходите ответственно. Молодец!
-1 #12 Марина 06.03.2014 15:39
спасибо большое!!! очень помогли ваши статьи :-)
0 #11 марина 03.09.2013 14:48
спасибо! в малокомплектной- это вообще помощь огромная для учителя.
0 #10 Маликов Эмиль 05.07.2013 15:06
Спасибо вам Анна! За уроки! :-) :-)
+4 #9 Анна Кошкина 15.04.2013 08:36
Здравствуйте, начну свой ответ с того, что у Вас всё получится. Главное в рисовании, как и в любом деле - практика как можно чаще, а лучше каждый день. Минимум 30 мин в день. Вы можете рисовать со мной все предметы, которые я рисовала в уроках, рисуя также те предметы и людей, что Вам нравятся, которые дороги Вашему сердцу, и будут приносить радость и удовольствие при их рисовании.
Можно также взять книги по перспективе и выполнять некоторые упражнения из них.
Если у Вас не вышли некоторые моменты, Вы можете прислать мне работу и я помогу Вам советом.
И всё же хочу ещё добавить. Главное, получать удовольствие от каждого момента рисования и не думать, что что-то не получится. Ведь, когда Вы что-то делаете с удовольствием - это самое главное. Как гласит одна из китайских поговорок: главное не конечная цель - а дорога к ней.
+1 #8 Лёля 14.04.2013 19:40
Аня,здравствуйте! Мне 57 лет, и мне очень хочется научиться рисовать хорошо, я бы сказала, грамотно, но я не знаю с чего начать, Пробую прорисовывать тела вращения простым карандашом, но испытываю ступор,что у меня ничего не получится. Пожалуйста,посоветуйте с чего начать. Спасибо.
0 #7 Павел 01.04.2013 04:37
ваще супер мне 5 поставили :D :lol: 8)
-1 #6 Марфа 12.02.2013 18:03
Спасибо!
-3 #5 Анна Кошкина 16.05.2012 14:47
Цитирую алёна:
спасибо :-) , но нет определения фронтальной и угловой перспектывы :sad:
.

Пожалуйста, определения дописаны. Смотрите в тексте урока.
+4 #4 алёна 15.05.2012 16:35
спасибо :-) , но нет определения фронтальной и угловой перспектывы :sad:
.
+1 #3 Анна Кошкина 01.02.2012 18:55
Уточните пожалуйста, какие Основные Законы перспективы Вы имеете в виду. К тому же не забывайте, внимание человека держится 30-45 мин, потому уроки я стараюсь не затягивать.
0 #2 Еркен 01.02.2012 02:15
Все понятно и хорошо о перспективе, вот только Основные Законы перспективы не названы, их надо было акцентировать или выделить, и ещё, побольше примеров. А в общем - Молодец! Так держать! И большое Спасибо!!! :-)
+1 #1 Алена 26.01.2012 18:08
:lol: Аригатоооо!!!